نظرة عامة: التقنية المساعدة المساعدة (ATP)

إن أخصائي التقنية المساعدة هو مقدم خدمة يقوم بتحليل الاحتياجات التكنولوجية للأشخاص ذوي الإعاقات ويساعدهم على اختيار واستخدام الأجهزة التكيفية. هؤلاء المهنيين يعملون مع العملاء من جميع الأعمار مع كل نوع من أنواع الإعاقة المعرفية والجسدية والحسية.

عملية إصدار الشهادات

حصلت الأحرف الأولى من "ATP" على شخص حصلت على شهادة وطنية من جمعية الهندسة التأهيلية والتقنية المساعدة في أمريكا الشمالية ، وهي منظمة مهنية تعزز صحة ورفاهية الأشخاص ذوي الإعاقة من خلال التكنولوجيا.

تساعد الشهادة في ضمان مؤهلات الشخص ومعرفته وتضمن أن يتوصل المحترفون إلى مستوى مشترك من الكفاءة في مساعدة الأشخاص ذوي الإعاقة على استخدام التكنولوجيا بشكل أكثر فعالية ، كما يلاحظ RESNA. العديد من أرباب العمل يطلبون الآن شهادة ATP ويدفعون أكثر للمهنيين الذين يكسبون ذلك. يمكن للاعبي التنس المحترفين أن يتدرب في أي حالة ، طالما أنها تحتفظ بالشهادة من خلال التطوير المهني والتدريب المستمر ، وهو أمر مهم بشكل خاص في هذه الصناعة سريعة التغير.

الفوائد والمتطلبات

الأشخاص الذين يمكنهم الاستفادة من شهادة ATP يشملون أولئك الذين يعملون في التعليم الخاص ، هندسة إعادة التأهيل ، العلاج الطبيعي والمهني ، أمراض النطق واللغة والرعاية الصحية.

يتطلب اعتماد ATP اجتياز الامتحان. لإجراء الاختبار ، يجب على المرشح تلبية متطلبات التعليم وعدد مماثل من ساعات العمل في مجال ذي صلة ، في أحد المجالات التالية:

المجالات التي تغطيها

ATP هو شهادة اختصاص تغطي مجموعة واسعة من التكنولوجيا المساعدة ، بما في ذلك:

عملية الامتحان

امتحان شهادة ATP هو اختبار الاختيار من أربع ساعات ، وخمسة أجزاء ، و 200 سؤال ، متعدد الخيارات والذي يغطي جميع جوانب ممارسة التكنولوجيا المساعدة. يشمل الاختبار الذي يتطلب تطبيقًا ورسمًا قدره 500 دولار:

  1. تقييم الاحتياجات (30 في المائة): بما في ذلك إجراء مقابلات مع المستهلكين ومراجعة السجلات والعوامل البيئية وتقييمات القدرات الوظيفية وتحديد الأهداف والاحتياجات المستقبلية.
  2. تطوير استراتيجيات التدخل (27 في المائة): بما في ذلك تحديد استراتيجيات التدخل ؛ تحديد المنتجات المناسبة واحتياجات التدريب والقضايا البيئية.
  3. تنفيذ التدخل (25 في المائة): بما في ذلك مراجعة الطلبات ووضعها وتدريب المستهلك وغيرهم ، مثل الأسرة ومقدمي الرعاية والمعلمين وإعداد الجهاز وتشغيله ، والمستندات المرحلية
  4. تقييم التدخل (15 في المائة): قياسات النتائج الكمية والنوعية ، وإعادة تقييم وإصلاح القضايا.
  5. السلوك المهني (3 في المائة): قواعد أخلاقيات مهنة RESNA ومعايير الممارسة.